Початкова школа по-новому: яку освітню програму затвердило МОН і що вона змінює
Підходи до навчання дітей у 1-4 класах в Україні трансформуються МОН України затвердило Типову освітню програму для 1-4 класів закладів загальної середньої освіти. Навчання за нею першокласники розпочнуть з 1 вересня 2028 року.
Про це повідомляє РБК-Україна із посиланням на прес-службу Міністерства освіти й науки України.
Читайте також: Запис у перший клас в Києві: коли стартує прийом документів і як їх подати
Головне:
- Реформа: Типова освітня програма для 1-4 класів розроблена на основі оновленого Державного стандарту початкової освіти.
- Єдиний підхід: програма вперше стає спільною як для звичайних шкіл, так і для спеціальних закладів освіти.
- Гнучкість планів: для окремих освітніх компонентів передбачено варіанти розподілу навчальних годин (для шкіл і вчителів).
- Думка педагогів: під час підготовки документа врахували понад 17 тисяч відповідей вчителів (щодо розподілу годин між освітніми галузями).
- Інклюзія: документ враховує потреби дітей із розладами аутистичного спектра та іншими освітніми труднощами.
- Нові підручники: на основі цієї програми розроблять сучасні навчальні посібники, які з'являться у школах у 2028 році.
- був розроблений на основі оновленого Державного стандарту початкової освіти;
- визначає структуру навчальних планів;
- визначає розподіл навчального навантаження між освітніми галузями;
- визначає підходи до організації освітнього процесу в початковій школі.
- опрацювали понад 350 пропозицій до тексту документа;
- отримали (в межах опитування) понад 17 тис. відповідей учителів - щодо розподілу навчальних годин між освітніми галузями.
МОН затвердило Типову освітню програму для 1-4 класів (інфографіка: mon.gov.ua)
Що змінить нова програма для шкіл, вчителів та учнів
Одна з ключових ідей програми - гнучкість у формуванні навчального плану.
Так, для окремих освітніх компонентів передбачено варіанти розподілу навчальних годин - з них заклад освіти може обрати той, що найбільше відповідає потребам учнівства.
У вчителів також з'являється можливість вибрати:
- різну кількість годин (зокрема 8 годин на вивчення української мови) в мовно-літературній освітній галузі;
- різну кількість годин для реалізації інтегрованого курсу "Я досліджую світ".
- як через інтегровані курси;
- так і через окремі предмети.
- загальноосвітніх шкіл;
- спеціальних закладів та класів, у яких навчаються діти з особливими освітніми потребами.
- врахування програмою потреб дітей із розладом аутистичного спектра;
- передбачення гнучких підходів до організації навчання в класах, де одночасно присутні діти з різними рівнями підтримки та освітніми труднощами.
- узгодженості стандартів;
- створенню інклюзивного освітнього середовища для кожної дитини.
- розроблення нових модельних навчальних програм;
- розроблення нових підручників для початкової школи.